第四百零四章 齐物论(求订阅)_玉宸金章
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第四百零四章 齐物论(求订阅)

  道人笑着将手中事物递给玉宸,道:“不过是一卷先辈留下的齐物论罢了,虽然有一定纪念价值,但你也不用这么惊讶吧!”

  “好一个不过是一卷先辈留下来的齐物论,若我没有看错,这卷齐物论不是原典,也是某位阳神真修飞升前留下的吧。其中翻滚的道韵,几乎可以闪瞎一些人的眼睛了。”玉宸接过之后,有些忍不住的开始翻阅,看了两眼,他就知道自己猜错了。

  玉宸摸了摸竹简上的一些修复的痕迹,感受内里相似,却又不同道则法理,轻声道:“拼接吗?这本书当中,有一部分是当年庄周留下的齐物论原典吧。我可以感受到内里不协调的气息。”

  “道友果然敏锐。”道人叹了口气:“这卷齐物论中掺杂了一部分当年南华先圣留下的原典,可惜的是,其余部分在始皇时期,被人损毁。你手中这卷,是我老师在飞升之前,修补的经文。”

  “可惜的是,我的老师对齐物论的理解,终究同先圣不同,以至于这卷经文内道韵衔接有些问题,哪怕我看多了,也容易产生影响。”

  “你希望我做什么?”玉宸看着手中这卷齐物论,有些好奇这位道人想要什么?

  道人面色有些惭愧,轻声道:“贫道虽然薄有天资,却未能领悟物化之妙,故而想请道友帮我等修复一二。在这卷齐物论内里道韵协调,或者道友离开之前,此经,都可以留在你的手中。”

  “虽然有些不好意思,但此物对我修行大有益处,我也不多说什么推脱的话语,便厚颜收下了。”

  玉宸说着,便是将竹简收好,道人见状又是和玉宸讨论一二。

  这一次,双方的交流多了许多的诚意,丝丝缕缕的道则法理在二者交流过程当中不断交替、融合、演化、更新,再被二者吸收,化作二人进步的资粮。

  七天后,心满意足的道人离开了天柱山福地,来到了国都,袁道人的府邸,在这道人进入其中的时候,袁道人正在大厅内奋笔疾书。

  此刻,这大厅内摆放了一排桌子,其上放着一张张压好的白纸,一手捏着玉简,一手握着毛笔的袁道人站在一张桌子前,将一个个文字书写在白纸上。在他的身边,又有两个念头化身,一个动手将书写好的纸张送走,再将新的纸张压好,另一个则是负责将书写好的纸张进行审核和二次整理。

  当道人进入其中的时候,大厅周围的法禁启动。

  道人看着周围时隐时现的符文,有定风、保护和驱逐等等功效,不由看向袁道人,有些无奈道:“我说,你这是不是有些夸张了啊!”

  袁道人抬起头看了一眼他,问道:“你去和玉宸见过了,感觉怎么样?”

  “天资比我想象的要高许多,我都不敢相信,他竟然在这么短的时间里,领悟了物化之妙。”道人摇了摇头,看向袁道人,直白道:“虽然我已经将老师留下的那卷齐物论给他,恐怕也留不住他太长时间。”

  “你真的这样认为?”

  袁道人闻言,不由眉头蹙起,显得有些为难,正如玉宸想着用玉简内的内容将他束缚在国都。袁道人也打算借助道人之手,将玉宸大半的精力“困”在福地之中,竟可能减小玉宸对布局的影响。

  但听道人的意思,哪怕作为南华一脉流传至今的最高典籍也困不住玉宸多久,那他要拿什么东西去束缚他?

  王朝李氏珍藏在国库内的楼观道秘传的《道德经》手抄本?不过这东西刚被他交易给了眼前的道人,也不知道他的阅读速度跟不跟上玉宸的学习速度。

  袁道人思维开始发散起来,而他身前的道人也不由回忆起自己和玉宸论道时候,感受到的玉宸气机:“他的修为只可能比你想象的要高,加上那件不知道根底的杀伐之宝,我不认为你全盛时期会是他的对手。”

  “他既然没有打算和你对上,钱塘县和周边的地区,我觉得你还是放弃比较好。”

  对于这位南华一脉道人的提议,袁道人没有任何表示,他只是继续问道:“你觉得他应该是哪一位转世?”

  “不好说。”道人摇了摇头,想了想,道:“唯一可以确定的是,他不可能是春秋战国时期的人物。诞生时间必然是在秦朝之后。”

  听到这话,袁道人有些好奇:“始皇帝时期,到底发生了什么?能够让你这么肯定,玉宸道人诞生的时间必然在秦朝之后?”

  道人沉默了好一会儿,四周浮现出一阵阵霞光,梦境降临,颠倒现实和虚幻,混乱道则法理定下的种种束缚。道人才慢悠悠开口:“我也不清楚。”

  “你也不清楚?”

  袁道人对于这个理由非常的不满意,要不是他很清楚道人刚才的举动有多么消耗法力,并且也能够感受得到对方没有欺骗自己,他都要觉得眼前这家伙不是在耍我。

  道人摇了摇头,继续解释:“并非我不想告诉你,而是我真的不清楚。那一段历史已经被人封锁,无法被传递下去,书写也好,传音也罢,一旦脱离记忆,便会化作虚无。”

  “哪怕像我现在这样,用特殊的方法隔离同外界的联系,也只能让我告诉你,那一段历史有问题,却不能告诉你到底发生了什么。”

  “能够给一些提示吗?”

  “我说了我也不清楚,当初我的老师将这段信息传递给我的时候,便是选择给我提示。你确定要让我也给你提示?我要提前和你说一句,我老师告诉我,哪怕是当初亲身经历过那段历史的人,也不敢说自己知道的一定是真的。”

  袁道人想了想道:“我能知道你老师当初是怎么提示你的吗?”

  “这个,我要留给我的弟子。”道人的回答,让袁道人又明白了一点,哪怕提示,也不能够重复使用,他想了想,道:“你说吧。”

  “我的老师在告诉我之前,特地让我看了一下齐物论,始皇帝的丰功伟绩,他所作所为带来的影响,以及后世之人对他的评价。”

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