270章智商135！
270章智商135！
接着，我们来到了第三层楼。
第三层楼里，倒是一个个常规的办公室，每个办公室的门上都挂着一个小牌子：
研究一部；
研究二部；
研究三部……
荆教授带我来到人脑测试部。
走进这个办公室，只见到几张桌子和椅子，并没有见到想象中的仪器。我觉得很奇怪：
“咦，荆教授，没有仪器嘛。您不是说，要给我测智商吗？”我问。
“哈哈。牛小琳，你坐下来。”荆教授笑着，把我按在一张桌子的椅子里。
“来，这就是对你进行测试智商的‘仪器’。”他取出一摞纸，递给我，又递给我一支笔。
我打开来一看，什么呀，这不就是一些常规的数学还有逻辑思辨题吗？
“给你一个小时，你给我把这些题做完。然后，我再告诉你怎么回事。”荆教授说。
“好吧。”我握着笔，开始集中精力做题了。
这些题目，粗粗看并不难。有的是图形，有的是字母，有的数字，但是，要做对，也是需要开动一番脑筋的。我用笔勾着，写着，算着……不知不觉中，大约过了半个多小时吧，我把题目做完了。
“荆教授，我做完了。”我把一摞纸交给了荆教授。
他接过去，认真地批改着，计算着什么。十分钟后，他笑着对我说：
“恭喜你，牛小琳，你的智商为135。属于高智商人群。”
“可是，为什么我和博士的差距还那么大呢？”我问。因为从内心深处，我一直觉得，我和冈新的智商，差距应该不很大。
“那你就错了。你看，刚才你用了三十五分钟昨晚的题目，博士只用了二十分钟，而且没有一道题做错的。你还做错了两道呢！”荆教授得意地说。
听到这，我开始相信自己的脑袋确实不能算是最优秀的了。
“下面，我们到记忆力研究室去，给你测一下记忆力去……”我又被荆教授带到了记忆力研究室，开始了又一轮的测试……
他们测试的方法，我也是第一次经历。
这是一个老教授对我进行的。
他让我坐在他的对面，拿出了20个英语单词词组，让我看三分钟，然后，再通过回忆，把它们一一写出来，没有顺序要求。结果，我全对了！
第二步，他随手写下50个数字，给我一分钟记忆，然后，让我将它们按顺序依次写在纸上。结果，我还是全对！
第三步，他给我看了二十个图形，每一个图形下面，都有一个对应的阿拉伯数字，让我用一分钟记忆，然后把图形和相对应的数字写下来。结果，我又全对了！
第四步，他随机写下了50个二进制数字，让我用一分钟时间记忆，然后按照顺序写下来……当然，我还是全对。
第五步，他拿出20张扑克牌，每一个扑克牌对应着相应的花色和数字，让我记忆一分钟，然后让我按照顺序写出每张扑克牌的花色和数字……结果，我还是对了！
“荆教授，这个牛小琳具有超强记忆力。常规的记忆对她来说已经没有任何障碍了！”为我测试的老教授惊异的说。
“所以说啊，今天，我带她来和你认识，今后，牛小琳就作为我们这个研究室的研究对象了。你们要做什么实验，可以尽管向她提要求的。”荆教授得意地说。
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接着，我们来到了第三层楼。
第三层楼里，倒是一个个常规的办公室，每个办公室的门上都挂着一个小牌子：
研究一部；
研究二部；
研究三部……
荆教授带我来到人脑测试部。
走进这个办公室，只见到几张桌子和椅子，并没有见到想象中的仪器。我觉得很奇怪：
“咦，荆教授，没有仪器嘛。您不是说，要给我测智商吗？”我问。
“哈哈。牛小琳，你坐下来。”荆教授笑着，把我按在一张桌子的椅子里。
“来，这就是对你进行测试智商的‘仪器’。”他取出一摞纸，递给我，又递给我一支笔。
我打开来一看，什么呀，这不就是一些常规的数学还有逻辑思辨题吗？
“给你一个小时，你给我把这些题做完。然后，我再告诉你怎么回事。”荆教授说。
“好吧。”我握着笔，开始集中精力做题了。
这些题目，粗粗看并不难。有的是图形，有的是字母，有的数字，但是，要做对，也是需要开动一番脑筋的。我用笔勾着，写着，算着……不知不觉中，大约过了半个多小时吧，我把题目做完了。
“荆教授，我做完了。”我把一摞纸交给了荆教授。
他接过去，认真地批改着，计算着什么。十分钟后，他笑着对我说：
“恭喜你，牛小琳，你的智商为135。属于高智商人群。”
“可是，为什么我和博士的差距还那么大呢？”我问。因为从内心深处，我一直觉得，我和冈新的智商，差距应该不很大。
“那你就错了。你看，刚才你用了三十五分钟昨晚的题目，博士只用了二十分钟，而且没有一道题做错的。你还做错了两道呢！”荆教授得意地说。
听到这，我开始相信自己的脑袋确实不能算是最优秀的了。
“下面，我们到记忆力研究室去，给你测一下记忆力去……”我又被荆教授带到了记忆力研究室，开始了又一轮的测试……
他们测试的方法，我也是第一次经历。
这是一个老教授对我进行的。
他让我坐在他的对面，拿出了20个英语单词词组，让我看三分钟，然后，再通过回忆，把它们一一写出来，没有顺序要求。结果，我全对了！
第二步，他随手写下50个数字，给我一分钟记忆，然后，让我将它们按顺序依次写在纸上。结果，我还是全对！
第三步，他给我看了二十个图形，每一个图形下面，都有一个对应的阿拉伯数字，让我用一分钟记忆，然后把图形和相对应的数字写下来。结果，我又全对了！
第四步，他随机写下了50个二进制数字，让我用一分钟时间记忆，然后按照顺序写下来……当然，我还是全对。
第五步，他拿出20张扑克牌，每一个扑克牌对应着相应的花色和数字，让我记忆一分钟，然后让我按照顺序写出每张扑克牌的花色和数字……结果，我还是对了！
“荆教授，这个牛小琳具有超强记忆力。常规的记忆对她来说已经没有任何障碍了！”为我测试的老教授惊异的说。
“所以说啊，今天，我带她来和你认识，今后，牛小琳就作为我们这个研究室的研究对象了。你们要做什么实验，可以尽管向她提要求的。”荆教授得意地说。
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