第二十章 教学
张为康这学期两门课，一门课是96级的微机打字，另外一门是97级的市场营销学。{手.打/吧首发}96级只有一个班，就是杨敏、邵红他们所在的班，她们这学期是在校的最后一学期，下半年就要出去实习了。其实他们从第一学期就开始学习计算机，这半学期主要是练习微机打字，把她们的打字速度提上去，以有利于她们的就业。这些中专生就业的主要行业是传呼台打字和商场超市服务员，有个别的会到邮政或者电信等比较好的部门，所以打字速度快慢与否直接关系到她们毕业以后能不能到较好的就业单位。这个班有93个人，因为就业的针对性比较强，所以基本上全是女生，男生只有7个人。张为康一开始以为女生应该比较好管理，可星期二第一次上课，他就觉得自己大错特错了。这些女生都是初中的劣等生，有的甚至是问题少女，上课老在下面搞小动作，周围几个女生上课说话特别多，每次上课基本上都得用一半的时间来维持课堂纪律，相比起来那几个男生反而老实多了，这让张为康挺郁闷。但是最让张为康头疼的是杨敏，第一次上课她居然在课堂上旁若无人的和别人说话，明显的是挑衅张为康，这让张为康好好检讨了一下自己，最近没招惹她啊！
97级两个班，每个班50人。由于人少，而且是去年的新生，相对好管理一点，而且张为康上课气氛也比较轻松，讲课也很生动，第一次课下来，学生们就喜欢上了他。可让张为康最头疼的就是杨敏他们班怎么办呢？这天，张为康就把邵红和宋小冰叫到了办公室，了解了解情况。可她们光笑不说话，张为康就纳闷，结果她们说，张老师你也不用管，我们就这样，其他老师上课也差不多，因为大家都等着毕业呢，都不想上课了！张为康苦笑着，让她们把杨敏叫过来。邵红眨了眨眼说：杨敏开学这几天一直不高兴，你别说她太狠了啊！邵红以为张为康对杨敏上课的表现不满，要兴师问罪了。
一会儿杨敏进来了，顺便把门稍微关了关，留了条缝，张为康一看她这举动就挺高兴：真是个懂事的姑娘。可没想到，杨敏一脸冰霜地问：张老师，找我有什么事吗？
张为康一看她这样，倒吓了一跳，心想难道小姑娘兴趣这么快发生了转移，对自己没感觉了，心里就觉得很苦涩。一时也不知道说什么好，慢慢的感觉本来挺亮堂的办公室怎么就越来越灰暗了呢？
你要是觉得我们我，不合适的话，不喜欢我，也用不着在课堂上跟我对着干啊！张为康不知道自己在说什么。
不喜欢！就是不喜欢！杨敏突然就流泪了。这下把张为康吓着了，更不知所措了。
你说，星期六星期天你上哪去了？我打电话你不在，来找你也不在，晚上也没回来。你知道人家多担心吗？杨敏小声急促的委屈的说了一通。
原来是这样啊！张为康松了口气，赶紧给她解释这两天干什么了，并保证下次不这样了。说完，张为康从书厨里拿出了玩具熊，说：你看，我给你赢的礼物，有人用随身听和我换我都没有换！
杨敏看着玩具熊眼里放着光，却说：你傻啊！不换随身听！
张为康有点委屈，我看这个熊和你的是一对情侣熊，才赢下来的！杨敏脸红了一下，谁和你是情侣熊啊！杨敏眼睛里晶莹的泪珠还没擦去，海水般的眼波里已经满是笑意。张为康忍不住就想亲吻那美丽的眼睛。对了，我马上就有传呼机了，想我的时候你就呼我，这是号码，不过你得等到星期六，人家还没给我呢！张为勇买了手机，就准备把传呼机送给张为康。
谁想你啊！你想的美！这个玩具熊先放在这里，等哪天我过来拿走！说着擦了擦眼睛就走了。
邵红看着杨敏眼睛红红的走了进来，忍不住和其他同学说：哎呀，你看，新来的张老师都把杨敏给熊哭了！说完赶紧过去安慰杨敏。杨敏心里美滋滋的，脸上却带着委屈。
到后来，张为康想出了一个办法。把93个人分成三批，去机房练习打字，剩下的人在教室练习拆字，这样边学边练，学生学习也有针对性，效果也挺好。中专部的曾多河和教研室的杨绍华在定期检查学生的打字成绩后，发现学生们的打字成绩比以往年同期提高了好多，而且这种办法也使课堂纪律得到了很大改善。于是专门开了个教学研究会肯定了张为康的做法，并准备在以后的教学中大力推广。张为康也在此时向学校建议，能不能提高机房的配置，这样学生的成绩提高更快，几个领导听了以后都没说话，他们都明白，要提高配置是需要花钱的。没办法，只能随坏随修了。维护计算机的工作是洪皓负责，洪皓的水平确实高，看似很大的问题，到了他手里就简单了，而且也毫不吝啬的教了张为康好多计算机方面的知识。
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97级两个班，每个班50人。由于人少，而且是去年的新生，相对好管理一点，而且张为康上课气氛也比较轻松，讲课也很生动，第一次课下来，学生们就喜欢上了他。可让张为康最头疼的就是杨敏他们班怎么办呢？这天，张为康就把邵红和宋小冰叫到了办公室，了解了解情况。可她们光笑不说话，张为康就纳闷，结果她们说，张老师你也不用管，我们就这样，其他老师上课也差不多，因为大家都等着毕业呢，都不想上课了！张为康苦笑着，让她们把杨敏叫过来。邵红眨了眨眼说：杨敏开学这几天一直不高兴，你别说她太狠了啊！邵红以为张为康对杨敏上课的表现不满，要兴师问罪了。
一会儿杨敏进来了，顺便把门稍微关了关，留了条缝，张为康一看她这举动就挺高兴：真是个懂事的姑娘。可没想到，杨敏一脸冰霜地问：张老师，找我有什么事吗？
张为康一看她这样，倒吓了一跳，心想难道小姑娘兴趣这么快发生了转移，对自己没感觉了，心里就觉得很苦涩。一时也不知道说什么好，慢慢的感觉本来挺亮堂的办公室怎么就越来越灰暗了呢？
你要是觉得我们我，不合适的话，不喜欢我，也用不着在课堂上跟我对着干啊！张为康不知道自己在说什么。
不喜欢！就是不喜欢！杨敏突然就流泪了。这下把张为康吓着了，更不知所措了。
你说，星期六星期天你上哪去了？我打电话你不在，来找你也不在，晚上也没回来。你知道人家多担心吗？杨敏小声急促的委屈的说了一通。
原来是这样啊！张为康松了口气，赶紧给她解释这两天干什么了，并保证下次不这样了。说完，张为康从书厨里拿出了玩具熊，说：你看，我给你赢的礼物，有人用随身听和我换我都没有换！
杨敏看着玩具熊眼里放着光，却说：你傻啊！不换随身听！
张为康有点委屈，我看这个熊和你的是一对情侣熊，才赢下来的！杨敏脸红了一下，谁和你是情侣熊啊！杨敏眼睛里晶莹的泪珠还没擦去，海水般的眼波里已经满是笑意。张为康忍不住就想亲吻那美丽的眼睛。对了，我马上就有传呼机了，想我的时候你就呼我，这是号码，不过你得等到星期六，人家还没给我呢！张为勇买了手机，就准备把传呼机送给张为康。
谁想你啊！你想的美！这个玩具熊先放在这里，等哪天我过来拿走！说着擦了擦眼睛就走了。
邵红看着杨敏眼睛红红的走了进来，忍不住和其他同学说：哎呀，你看，新来的张老师都把杨敏给熊哭了！说完赶紧过去安慰杨敏。杨敏心里美滋滋的，脸上却带着委屈。
到后来，张为康想出了一个办法。把93个人分成三批，去机房练习打字，剩下的人在教室练习拆字，这样边学边练，学生学习也有针对性，效果也挺好。中专部的曾多河和教研室的杨绍华在定期检查学生的打字成绩后，发现学生们的打字成绩比以往年同期提高了好多，而且这种办法也使课堂纪律得到了很大改善。于是专门开了个教学研究会肯定了张为康的做法，并准备在以后的教学中大力推广。张为康也在此时向学校建议，能不能提高机房的配置，这样学生的成绩提高更快，几个领导听了以后都没说话，他们都明白，要提高配置是需要花钱的。没办法，只能随坏随修了。维护计算机的工作是洪皓负责，洪皓的水平确实高，看似很大的问题，到了他手里就简单了，而且也毫不吝啬的教了张为康好多计算机方面的知识。
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